Có lẽ vì thời gian làm diễn viên đã quá quen với việc theo dõi hotsearch, bây giờ cứ nhìn thấy ứng dụng này là cô lại thấy chán ghét, cũng ghét luôn những lời bàn tán "Gió thổi thành bão" vô căn cứ.
Hơn nữa, bây giờ cô không có thời gian để ý người ta đang nói gì, cô có việc quan trọng hơn phải làm.
Việc đầu tiên là tìm trường mẫu giáo. Tống Sơ Tinh sinh ra ở nước ngoài, bản thân lại mắc chứng khó hòa nhập dẫn đến rào cản giao tiếp, vì vậy cô ưu tiên tìm trường mẫu giáo song ngữ quốc tế. Ngoài ra, vì hoàn cảnh của mình, cô còn phải cân nhắc đến nhiều yếu tố khác, đặc biệt là tính riêng tư cao và môi trường giáo dục tốt.
Triệu Ca Vân giới thiệu cho cô một trường, nói rằng điều kiện cơ sở, tài nguyên và đội ngũ giáo viên ở đó đều rất ổn, hiệu trưởng lại là một chuyên gia giáo dục trẻ em nổi tiếng quốc tế.
Tống Đàn sắp xếp thời gian dẫn Tống Sơ Tinh đến tham quan, hiệu trưởng đích thân tiếp đón. Sau khi trò chuyện vài câu với Tống Sơ Tinh, bà ấy giữ một mình cô lại: "Cô Tống, bên tôi không có vấn đề gì cả. Lát nữa cô có thể đi xem môi trường trong trường, sau đó cho bé theo học thử hai ngày rồi hãy quyết định."
Tống Đàn sững sờ: "Hiệu trưởng, Tiểu Sơ..."
Hiệu trưởng dường như hiểu được ý cô, nụ cười thu lại: "Cô bé có ít bạn đồng trang lứa phải không?"
"Đúng vậy, khu dân cư bên nước ngoài không có nhiều hàng xóm, Tiểu Sơ lớn lên bên cạnh tôi, rất ít cơ hội tiếp xúc với bạn bè cùng tuổi. Bé cũng từng chuyển hai trường mẫu giáo ở nước ngoài, nhưng đều gặp phải một số chuyện không hay. Bác sĩ tâm lý nói con bé mắc chứng rào cản giao tiếp."
Hiệu trưởng hỏi tiếp: "Thế còn bố đứa trẻ?"
Tống Đàn khựng lại, cắn môi, rồi thành thật trả lời: "Bố bé không ở bên cạnh."
Hiệu trưởng gật đầu tỏ ý đã hiểu, sau đó mỉm cười nhẹ nhàng: "Đừng căng thẳng quá. Đừng vội dán nhãn “Rào cản giao tiếp” lên trẻ nhỏ. Cô bé chưa đến bốn tuổi, vẫn đang trong quá trình phát triển, sao có thể khẳng định cô bé có vấn đề về giao tiếp được? Nhưng cũng không thể mặc kệ, quan trọng là phải hướng dẫn cô bé đúng cách, tạo cho cô bé một môi trường an toàn và lành mạnh để lớn lên."
Lời nói của hiệu trưởng khiến Tống Đàn bừng tỉnh. Đúng vậy, bản thân Tống Sơ Tinh vốn không có vấn đề gì lớn về tính cách, không hòa nhập không có nghĩa là mắc chứng rào cản giao tiếp. Cô không thể vì thành kiến của mình mà áp đặt định nghĩa lên cô bé. Tâm trạng của cha mẹ cũng sẽ ảnh hưởng đến trẻ.